Trabajos finales de carrera, trabajos de investigación, etc. 264

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Fecha de publicaciónTítuloAutor(es)
2018-06-08Proyecto TIC Colegio San Pablo: Avanzando hacia una educación virtualSantos Gil, José Luis; Marín Rojas, Omar
2018-06-09B-learning a l'àrea de les matemàtiques utilitzant la plataforma MoodleMartínez Navarro, Cecília; Garcia Gonzalez, Iolanda; Queralt Viñals, Maria Dolors
2018-06Diseño e implementación de objetos de aprendizaje para la mejora de habilidades de comprensión de escucha y producción oral en un curso de inglés virtual para una institución de educación superiorLópez Zumarán, Oscar Ernesto; Mogas Recalde, Jordi
2018-01Factors associats amb la persistència dels alumnes als estudis de formació professional onlineGarcía Mangas, Pablo; Universitat Oberta de Catalunya; Fandos Garrido, Manel
2018-01Escape Rooms educativas: ejemplo práctico y guía para su diseñoSánchez Lamas, Patricia; Universitat Oberta de Catalunya; Alvarez Valdivia, Ibis Marlene
2018-01-07"Flipped Classroom" a l'aula de matemàtiques de 4t de primàriaVilalta Armesto, Marina; Universitat Oberta de Catalunya; Fuentes Pagès, Carles
2018-01-07Proyecto de un curso de science con la plataforma moodle y material interactivoGomez Alegria, Jasone; Universitat Oberta de Catalunya; Pascual Senmarti, Xavier
2018-01-07Uso de la metodología flipped classroom en la asignatura biología y geologíaNovillo Lorenzo, Maria Elena; Universitat Oberta de Catalunya; Alsina-Jurnet, Ivan
2018-01La pizarra digital interactiva y su utilidad en religión católica y valores socialesCabedo Alcalá, Marta; Universitat Oberta de Catalunya; Pascual Senmarti, Xavier
2018-01"Climatología 2.0": un proyecto piloto educativo basado en el uso de las TIC y el aprendizaje cooperativoMuñoz Cabezas, Manuel; Universitat Oberta de Catalunya; Marín Rojas, Omar
2018-01-07Diseño de un curso de formación virtual para profesores de Educación Física. Apps Android e iOS en la plataforma MoodleColoma Lorente, Raúl; Universitat Oberta de Catalunya; Roca López, Montse
2017-01Tecnologia per a la inclusió a l'aulaMoreno Ruiz, Esperanza; Universitat Oberta de Catalunya; Masdeu Yélamos, Eduard
2017-02-22Cómo mejorar el proceso de enseñanza y aprendizaje de la lectoescritura mediante la incorporación y el uso de las TICsMartín Triana, José Antonio; Universitat Oberta de Catalunya; Marín Rojas, Omar
2017-06-06La lírica a través del flipped learning: métrica, rima y tipos de estrofaRodríguez Ranera, Almudena; Universitat Oberta de Catalunya; Galache García, Raúl; Marín Rojas, Omar
2017-06-06Proyecto de formación online de posibilidades tecnopedagógicas de Scratch en el aula como parte del proyecto Scratch SocialGonzález Eloizaga, Carolina; Universitat Oberta de Catalunya; Martín García, Rafael
2017-06Curso MOOC: Conozcamos la dislèxiaPeracho Ibáñez, Mònica; Universitat Oberta de Catalunya; Fuentes Pagès, Carles
2017-06-07Plan Estratégico de Formación con herramientas de apoyo al desempeño, a través del Mobile Learning (mLearning) en el grupo de investigación NanoBioCelLosada Narvaez, Angela; Universitat Oberta de Catalunya; Martín García, Rafael; Garcia Gonzalez, Iolanda
2017-06Invirtiendo el aula de Educación Física en E.S.O. a través de las TICRuiz Montesinos, José Luis; Universitat Oberta de Catalunya; Garcia Gonzalez, Iolanda; Marín Rojas, Omar
2017-06Análisis del curso e-Induction y propuesta de mejorasPoveda González, María José; Universitat Oberta de Catalunya; Garcia Gonzalez, Iolanda; Vázquez Guirado, Esther
2017-07-08Xarxa multidiciplinar entre centresFuentes Heredero, Vannesa; Universitat Oberta de Catalunya; Roca López, Montse; Garcia Gonzalez, Iolanda
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