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Fecha de publicaciónTítuloAutor(es)
2023-06-11Las redes sociales y su influencia en la etapa de educación primariaSirvent González, Jorge; Nakova Katileva, Eleonora
2023-02El impacto de la precariedad y la desigualdad social en la formación de las adiccionesMartínez López, Susana; Pellicer Cardona, Isabel
2023-06-11Efectos de la comunicación emocional del asistente con personas con diversidad funcional. Trabajo de investigación alumno UOC Practicum I. Estudio cualitativo del personal especializado y con diferente experiencia en relación a la comunicación emocional en la atención en centros especializados y su repercusión en la atención.Orús Martínez, Angel D.; Peña Ramos, Marta; Selva, Clara
2023-01Estado actual de la educación emocional en los centros de educación infantil y primaria de la provincia de Barcelona ¿Están los docentes preparados emocional y profesionalmente para poner en práctica la educación emocional en las aulas?Martínez Hermoso, Helma; Gutiérrez Berciano, Sué
2023-06Efectes de la salut mental de les dones a Ontinyent, a conseqüència de la precarietat sociolaboralBorredà i Sanz, Gonzalo; Pellicer Cardona, Isabel
2023-01Diseño de intervención cognitivo-conductual en víctimas de terapia de conversiónPichín Meneses, Miriam; Monzón Reviejo, Silvia
2023-07Un docente presente no es solo un docente conectado: Guía de presencia y comunicación virtual docente 2.0Nogales Figueroa, Cristina; López Costa, Marta; Jiménez García, Eva
2023-06-11"BrightMinding”: una intervenció psicoeducativa en noies amb altes capacitats per entrenar les habilitats socioemocionalsRafecas Lope, Júlia; Tordera Yllescas, Juan Carlos
2023-06-18Malestar emocional a les aules en augment, recursos en estancament. Vivència de la figura d’orientació educativa a les escolesRiu Farrés, Alba; Fernández-Ferrer, Maite; Furió Fuertes, Maria Elena
2023-01-18Com reforçar el SGIQ després d’una acreditació institucional. Proposta de pla de milloraJiménez de Miguel, Eulalia; Maina, Marcelo Fabián; Garzón Castrillón, Ana