Bachelor thesis, research projects, etc. 42

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Issue DateTitleAuthor(s)
2023-01-15La enseñanza de verbos preposicionales o phrasal verbs a través de la herramienta tecnológica QuizletFargas Justicia, Amelia; Calzada, Asier
2023-01-15El uso del podcast para el desarrollo de la comprensión y la expresión oral en inglésGarcia Garcia, Andrea; Gázquez Cano, Miriam
2023-01-15Overcoming foreign language anxiety (FLA) in oral presentations using Flip with Baccalaureate studentsGonzález Fernández, Paula; Ament, Jennifer Rose
2023-01“Quizizz”: propuesta didáctica para la comprensión y el análisis de un cuento costarricenseAcuña Briceño, Alexa; Gázquez Cano, Miriam
2023-01-11Enfoque por tareas y aplicación de Canva en las Escuelas Oficiales de Idiomas de AndalucíaMellado Rodríguez, Manuel; Calzada, Asier
2022-06Desarrollo de la mediación oral en italiano en contextos de aprendizaje internacional mediante YoutubeBotana Salgueiros, Ana María; Gázquez Cano, Miriam
2022-06-26Trabajar la comprensión y expresión oral mediante podcast en el aula de AICLE en 6º de PrimariaHamdaoui, Houssem Eddine; Gázquez Cano, Miriam
2022-06WebQuest en el Aula de Inglés de Secundaria como Herramienta Didáctica para el Desarrollo de la Competencia ComunicativaMuñoz Palacios, Laura; Moncada Comas, Balbina
2022-06Gamification approach in language learningLlabrés Estelrich, Antònia; Gorba Masip, Celia
2022-06-12Storyjumper, una oportunidad para trabajar las destrezas productivas en inglés de forma colaborativaMaz Cano, Sandra; Moncada Comas, Balbina
2022-06-25Uso de estrategias para la mejora de la expresión escrita del alumnado de Educación Secundaria por medio de PadletCollado Aliena, Beatriz; Calzada, Asier
2022-06-12"NO" - Educar en el respeto a través de Genial.lyOrtega Blanco, María; granena, gisela; Borràs, Judith
2022-06-12Reinventing the workbook: Using Aules Virtual Learning Environment (VLE) to enhance secondary school EFL performanceAliaga Queralt, Elena; Ament, Jennifer Rose
2022-01-15El desarrollo de las cuatro destrezas lingüísticas en el aprendizaje del inglés a través de la gamificación y las herramientas digitalesGomez Soto, Cynthia; Borràs, Judith
2022-01-15Los pódcast como medio didáctico para la mejora de la comprensión oral en francés segunda lengua extranjeraRodríguez Tárraga, Inmaculada; Gázquez Cano, Miriam
2021-06Improving fluency through digital storytelling: a proposal for beginner language learnersBehrendt, Tanja; Sokolova, Marina
2021-06-27La gamificación: Harry Potter motivando el aula de valencianoCarpena Sánchez, Elena; Calle Martín, Javier
2021Developing fluency and motivation through vlogging outside the EFL classroomPicher Gollart, Clara; Ruiz Tada, Marina
2021-06Herramientas educativas para la enseñanza onlines: asignaturas AICLE en primariaBermejo Rodríguez, Virginia; Castro Huercano, Carolina
2021-07Propuesta Didáctica para trabajar la expresión y comprensión oral en el aula de Educación Infantil por medio de un cuento animado y el uso de las TIC desde un enfoque centrado en el alumnoDelgado Fernández, Marina; granena, gisela; Gázquez Cano, Miriam
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